Assim Eu Aprendo Caligrafia 1.
Atividades de Caligrafia
Vogais...........................................................14
Encontro vocálico ........................................18
Estudo do ão................................................ 22
Letra f........................................................... 24
Letra j........................................................... 26
Letra m ........................................................ 28
Letra n.......................................................... 30
Letra v...........................................................32
Letra z.......................................................... 34
Letra l........................................................... 36
Letra s .......................................................... 38
Letra r ..........................................................40
Letra b.......................................................... 42
Letra c ..........................................................44
Letra p..........................................................46
Letra d..........................................................48
Letra t........................................................... 50
Letra g...........................................................52
Letra h.......................................................... 54
Letras k, w, y ................................................ 56
Letra q.......................................................... 58
Estudo do ch................................................60
Estudo do gu ................................................61
Estudo do lh ................................................ 62
Estudo do nh............................................... 63
Estudo do rr.................................................64
Estudo do ss ................................................ 65
Letra x.......................................................... 66
Estudo do ç..................................................68
Estudo do an ............................................... 69
Estudo do am...............................................71
Sílabas complexas.......................................73
Alfabeto .......................................................77
2. 11ENSINO FUNDAMENTAL eueu SSim prendo Caligrafia ORGANIZADORA: EDITORA DO BRASIL
3. 3a edição / 1a impressão, 2017 Impresso no parque gráfico da Editora FTD Rua Conselheiro Nébias, 887 São Paulo, SP – CEP 01203-001 Fone: +55 11 3226-0211 www.editoradobrasil.com.br © Editora do Brasil S.A., 2017 Todos os direitos reservados Direção-geral: Vicente Tortamano Avanso Direção adjunta: Maria Lucia Kerr Cavalcante de Queiroz Direção editorial: Cibele Mendes Curto Santos Gerência editorial: Felipe Ramos Poletti Supervisão editorial: Erika Caldin Supervisão de arte, editoração e produção digital: Adelaide Carolina Cerutti Supervisão de direitos autorais: Marilisa Bertolone Mendes Supervisão de controle de processos editoriais: Marta Dias Portero Supervisão de revisão: Dora Helena Feres Consultoria de iconografia: Tempo Composto Col. de Dados Ltda. Coordenação editorial: Carla Felix Lopes Consultoria técnica: Andréia Szcypula Assistência editorial: Juliana Pavoni Auxílio editorial: Natália Santos Coordenação de revisão: Otacilio Palareti Copidesque: Ricardo Liberal Revisão: Andreia Andrade, Alexandra Resende, Ana Carla Ximenes e Maria Alice Gonçalves Coordenação de Iconografia: Léo Burgos Pesquisa Iconográfica: Léo Burgos Coordenação de arte: Maria Aparecida Alves Assistência de arte: Letícia Santos Design gráfico e capa: Andrea Melo e Patrícia Lino Imagem de capa: Bruna Assis Ilustrações: Alberto Di Stefano, Cláudio Chiyo, DAE (Departamento de Arte e Editoração), Julia Flohr e Maíra Nakazaki Coordenação de editoração eletrônica: Abdonildo José de Lima Santos Editoração eletrônica: Adriana Tami Licenciamentos de textos: Cinthya Utiyama, Jennifer Xavier, Paula Harue e Renata Garbellini Controle de processos editoriais: Bruna Alves, Carlos Nunes e Rafael Machado Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Assim eu aprendo: caligrafia, 1: ensino fundamental / organizadora Editora do Brasil. – 3. ed. – São Paulo: Editora do Brasil, 2017. ISBN: 978-85-10-06531-3 (aluno) ISBN: 978-85-10-06532-0 (professor) 1. Caligrafia (Ensino fundamental). 17-01315 CDD-372.634 Índices para catálogo sistemático: 1. Caligrafia: Ensino fundamental 372.634
4. APRESENTAÇÃOAPRESENTAÇÃO Esta coleção foi feita especialmente para aqueles que acreditam que ensinar e aprender são exercícios diários.
5. SUMÁRIO
Atividades iniciais.........................................5
Vogais...........................................................14
Encontro vocálico ........................................18
Estudo do ão................................................ 22
Letra f........................................................... 24
Letra j........................................................... 26
Letra m ........................................................ 28
Letra n.......................................................... 30
Letra v...........................................................32
Letra z.......................................................... 34
Letra l........................................................... 36
Letra s .......................................................... 38
Letra r ..........................................................40
Letra b.......................................................... 42
Letra c ..........................................................44
Letra p..........................................................46
Letra d..........................................................48
Letra t........................................................... 50
Letra g...........................................................52
Letra h.......................................................... 54
Letras k, w, y ................................................ 56
Letra q.......................................................... 58
Estudo do ch................................................60
Estudo do gu ................................................61
Estudo do lh ................................................ 62
Estudo do nh............................................... 63
Estudo do rr.................................................64
Estudo do ss ................................................ 65
Letra x.......................................................... 66
Estudo do ç..................................................68
Estudo do an ............................................... 69
Estudo do am...............................................71
Sílabas complexas.......................................73
Alfabeto .......................................................77
6. 5 ATIVIDADES INICIAIS Pinte o castelo com as cores indicadas na legenda. 1 2 3 4 5
7. 6 Leve o até o sem tirar o lápis do papel.
8. 7 Cubra o tracejado para levar cada animal ao alimento preferido dele.
9. 8 LEIA Fui morar numa casinha, nha Infestada, da De cupim, pim, pim Saiu de lá, lá, lá Uma lagartixa, xa Olhou pra mim, olhou pra mim E fez assim: brrrrr! Cantiga. Agora, cubra o tracejado e continue fazendo o caminho da lagartixa.
10. NIPAPORNPANYACHAROEN/ Shutterstock.comShutterstock.com 9 Cubra os tracejados e continue a atividade até o fim de cada linha. VitalyZorkin/Shutterstock.com TiSanti/iStockphoto.comTiSanti/iStockphoto.comsofist/Shutterstock.com BorisRabtsevich/Shutterstock.com
11. 10 Você tem algum animal de estimação? Desenhe seu animal preferido e pinte-o com as cores de que você mais gosta.
12. 11 Pinte o macaco. Depois, cubra o tracejado para levá-lo ao galho mais baixo da árvore.
13. 12 Ajude o canguru a pular com seu filhote. Cubra os tracejados e complete o caminho que eles farão.
14. 13 Pinte as borboletas e as flores. Depois, cubra os tracejados e complete o caminho que as borboletas farão até as flores.
15. 14 VOGAIS Estas são as vogais! A a A a E e E e I i I i O o O o U u U u irin-k/Shutterstock.comirin-k/Shutterstock.com AaronAmat/Shutterstock.comAaronAmat/Shutterstock.com GeraldJones/iStockphoto.comGeraldJones/iStockphoto.com NikolaiMitrofanov/Dreamstime.com rodho/Shutterstock.comrodho/Shutterstock.com
16. a e oi u 15 CUBRA E COPIEaa aa a aa a AAAA A AA AA AA A ee e ee e EEEE EEEE EEEE iii i ii ii i IIII IIII IIII oo oo oo OOOO OOOO OOOO uu u uu u UUUU U UU UU UU U
17. 16 Em cada linha, pinte a figura cujo nome começa com a vogal indicada. a e i o u
18. 17 Com lápis de cor, circule as vogais das palavras a seguir. Elena onda Arthur caixa anzol celular siri bota amarelo lua elefante urubu Complete as palavras com as vogais corretas. Depois, copie-as. s l gg t c n c n v m
19. 18 ENCONTRO VOCÁLICO CUBRA E COPIEaa a + i a + o a + u e + i e + u i + a o + i o + u u + i aiaiai aaooaoaaoa auau eieiei eueu iaiaia ooiiioiooio oouuouoouo uiuiui Oi! Au! Ei!
20. 19 Com lápis de cor, circule os encontros vocálicos das palavras a seguir. rainha noite Caio flauta peixe touro ruiva dia perdeu ouvir fio painel CUBRA E COPIEaa papap iaia Luana papap sseiasseia osseiossei cacac iraira estouestouesto ruru oror muitomuitomuit
21. 20 Com a ajuda do professor, leia o texto e, depois, circule as palavras com encontros vocálicos. [...] Inda há pouco tudo estava perfeitamente normal.perfeitamente normal. A vida corria solta, tudo estava tão legal!...tudo estava tão legal!... O certo é que neste instanteO certo é que neste instante era tudo confusão. [...] Era agora de tijolo, de cerâmica, de pedrade cerâmica, de pedra o que antes, de papel só de papel era feito. Não se podia escrever,Não se podia escrever, nem ler livros... de que jeito?nem ler livros... de que jeito? Therezinha Malta. O papel de todosO papel de todos. São Paulo: Editora do Brasil, 2014. p. 8. Copie as palavras que você circulou.
22. 21 Você consegue imaginar um mundo sem papel? Desenhe algo que é feito de papel; pode ser uma pipa, uma revista, uma caixa, um caderno... Com a ajuda do professor, escreva o nome do objeto que você desenhou.
23. 22 ESTUDO DO ÃO CUBRA E COPIEaa leãoleãoleã piãopiãopiã JoJoJ ãooãoo melãomelãomelã chãchãch oãoã popop roro tãrtãr otãotã Encontre no diagrama quatro palavras com ão. F O G Ã O D M B S M I C A A F A X Ã P Ã O K Ã L G H P L B R X Ã F E I J Ã O I O Escreva as palavras que você encontrou.
24. 23 Ligue a figura ao nome correspondente. Leia o trava-língua e pinte as palavras comLeia o trava-língua e pinte as palavras com ão. Tecelão tece o tecido Em sete sedas de Sião. Tem sido a seda tecida Na sorte do tecelão. Trava-língua. botão pavão mamão limão
25. 24 F f F f CUBRA E COPIEaa Fa Fe Fi FoFoF Fu fa fe fi fofof fu Cubra o tracejado das frases. Depois, leia-as e copie-as. Há muitas florHá muitas florHá muitas flo es na flores na flor res na flores na flo esta.resta.r O feijfeijfei ãojãoj ferão ferão vefervefer u nveu nve ou nou n fo fo ogfogf oogoog foo foo rforfo te.rte.r A fiveA fiveA fi la ficvela ficve ola ficola fic uouo fu fu ofof soso cascas e feia.ca e feia.ca F f F fF f
26. 25 Complete o diagrama e encontre a palavra-chave. Escreva as palavras que você encontrou no diagrama. 1 F A Ç 2 O 3 I 4 U L 5 6 F R T 7 V
27. 26 CUBRA E COPIEaa JaJaJ Je Ji JoJoJ Ju jajaj je ji jo ju Siga as setas para desembaralhar as sílabas e descobrir o nome de um bichinho. Depois, copie-o. ni nha jo a J j J j
28. 27 LEIA E COPIE O caju é de Juca e a jaca é de Cacá. O jacá é de Juju e o caju é de Dudu.e o caju é de Dudu. Trava-língua.Trava-língua. Ligue a figura ao nome dela. janela jipe jegue YK/Shutterstock.com
29. 28 CUBRA E COPIEaa Ma Me Mi MoMoM Mu ma me mi momom mu Observe a imagem e circule o nome da profissão representada. Depois, copie-o. jornalista professora médica motorista M m M mM m
30. 29 Cubra o tracejado das palavras e copie a adivinha. São grandes amigoamigoamig soso PaPaP sasa ssss asas mama o dia se batendom o dia se batendom Mas nãoMas nãoMas fazefazefa mzemze porm porm mal EmboEmboEmb roro arar viviv vivi avav mama sem sem mormormo dendrdendr odendodend . Adivinha. ● Você adivinhou? Diga a resposta aos colegas. Complete as palavras com ma, me, mi, mo oumo oumo mu emu emu copie-as. la lho a ra ca sa fo ro
31. 30 CUBRA E COPIEaa Na Ne Ni NoNoN Nu na ne ni nonon nu Copie as palavras. Depois, pinte somente os objetos cujo nome começa com n. novelo maçã nave ninho mesa neve N n N n
32. 31 LEIA E COPIE Maria andava animada. Seu aniversário estava chegando... “Vou fazer seis anos!” Telma Guimarães Castro de Andrade. Festa de aniversário. São Paulo: Editora do Brasil, 2006. p. 2. CUBRA navionaviona
33. 32 CUBRA E COPIEaa Va Ve Vi VoVoV Vu vavav vevev viviv vo vuvuv Circule as letras V de azul e as letrasV de azul e as letrasV v de vermelho.v de vermelho.v V v V v V g t d k v D N O H w j K z m v i i c v u g b p y c r V r V V v V v
34. 33 LEIA Havia uma barata Na careca do vovô. Assim que ela me viu, Bateu asas e voou. Seu Joaquim, quim, rim, quim Da perna torta, ra, ta Dançando conga, ra, ga Com a Maricota, ra, ta. Cantiga. Copie do texto três palavras com a letra v. Complete as palavras com as sílabas do quadro. Va va Ve ve Vi vo a) so b) ra c) cente d) vó e) neno f) léria
35. 34 CUBRA E COPIEaa ZaZaZ Ze Zi ZoZoZ Zu za zezez ziziz zozoz zuzuz Cubra o tracejado das palavras. Depois, ligue o número à palavra que o representa. zezez rere oror dez onzeonzeon dodod zozo ezez trezetrezetre cacac toatoa rtorto zerzer 12 Z z Z zZ z Z zZ z
36. 35 Leia e copie as frases. Depois, circule as palavras com z ouz ouz Z. Zilda fez sopa com azeite. Vi a zebra no zoológico. Zezé comprou dez buzinas. Fiz dez anos hoje, estou feliz. O juiz apitou a falta. Suzana mora na Zona Sul.
37. 36 CUBRA E COPIEaa La Le Li LoLoL Lu la le li lolol lu Copie as frases substituindo a figura pelo nome. O uivou para a . Guardei o e o . L l L lL l L l
38. 37 LEIA José queria beber café. Leo fez uma limonada. Maria pediu um chá. Alice tomou laranjada. Quadrinha. Copie da quadrinha três palavras com a letra l oul oul L. Escreva nas lupas as sílabas que o professor ditar.
39. 38 CUBRA E COPIEaa SaSaS Se Si SoSoS Su sasas se si sosos su Desembaralhe as sílabas e escreva a palavra formada. a) a sai b) no si c) la sa co d) ne ca so e) lo se f) bi da su S s S sS s
40. 39 Ligue os pontos em ordem alfabética e descubra a figura de um animal. Depois, escreva o nome dele. CUBRA E COPIEaa sasas papa apap tata otot SimSimSi onmonm eoneon sede sofsofso áfáf sucosucosuc sasas laalaa
41. 40 CUBRA E COPIEaa Ra Re Ri RoRoR Ru ra re ri roror ru Leve o barco até a outra margem do rio.Leve o barco até a outra margem do rio. R r R r
42. 41 LEIA O rato roeu O rato roeu a roupa do rei de Roma.O rato roeu a roupa do rei de Roma. O rato roeu a roupa do rei da Rússia.O rato roeu a roupa do rei da Rússia. O rato roeu a roupa do Rodovalho.O rato roeu a roupa do Rodovalho. O rato a roer roía.O rato a roer roía. E a Rosa Rita RamalhoE a Rosa Rita Ramalho Do rato a roer se ria.Do rato a roer se ria. Trava-língua. Copie do trava-língua as palavras que iniciam comCopie do trava-língua as palavras que iniciam com ra era era ro. Complete as palavras com re, ri ouri ouri ru e copie-as.ru e copie-as.ru lógio ta a
43. 42 CUBRA E COPIEaa BaBaB Be Bi BoBoB Bu babab be bi bobob bu LEIA E COPIE bala beijo bicho bote buzina bacia beleza Bianca bota B b B b
44. 43 Copie as palavras e faça um desenho para representá-las. banana boneca Leia as palavras e ligue-as às imagens correspondentes. bicicleta bule bola borboleta anetta/Shutterstock.com DannySmythe/Shutterstock.comDannySmythe/Shutterstock.com AaronAmat/Shutterstock.com SariONeal/Shutterstock.com
45. 44 CUBRA E COPIEaa CaCaC CoCoC Cu cacac cococ cu Leia o texto e sublinhe as palavras que apresentam ca, co cu. Carolina precisa tomarCarolina precisa tomarCarolina cuidado. Ontem ela caiu e machucou o braço e omachucou o braço e omachucou cotovelo. ● Do que Carolina precisa? Cubra e copie a palavra abaixo. curativcurativcu orativorativ C c C cC c
46. 45 CUBRA E COPIEaa Ce Ci ce ci Leia e copie as curiosidades a seguir. SãoSãoS Paulo é a cidade com oão Paulo é a cidade com oão maior número de salas de cinema do Brasil. O maior oceano é o Pacífico.
47. 46 CUBRA E COPIEaa PaPaP Pe Pi PoPoP Pu papap pe pi po pu Ligue a letra p às vogais e escreva as sílabas formadas. Depois,p às vogais e escreva as sílabas formadas. Depois,p escreva na pauta uma palavra iniciada com cada uma das sílabas. a e i o u P p P p p
48. 47 Cubra o tracejado das palavras que apresentam p oup oup P eP eP copie o poema. PoPoP dodo eded sere sere purê, podpodpo eded sere sere pirãopirãopirã PoPoP dodo eded ser rei,e ser rei,e podpodpo eded sere sere peãopeãopeã PoPoP dodo eded sere sere chapeuchapeuc zihapeuzihapeu nhzinhzi onhonh , podpodpo eded ser lobãoe ser lobãoe PoPoP dodo eded ser raio,e ser raio,e podpodpo eded ser trovão.e ser trovão.e Arnaldo Antunes e Tadeu Jungle. Poder (trecho). In: O silêncio. BMG, 1996.
49. 48 CUBRA E COPIEaa Da De Di DoDoD Du da de di dodod du LEIA Por isso, dona Rosa, Entre dentro desta roda, Diga um verso bem bonito, Diga adeus e vá-se embora. Cantiga. Copie da cantiga seis palavras com a letra d. D d D dD d
50. 49 Escreva o nome das figuras. Encontre no diagrama três palavras que começam com a letra D. J B L Q D B M Ã D E N T I S T A X Ã Ã C A L Ã O Ó H P L P C Ó U V E D O M I N Ó J L U J Y Ã Ú E K N I J A E M Y Gjermund/Shutterstock.com IvonneWierink/Shutterstock.com Coprid/Shutterstock.comCoprid/Shutterstock.com Tropper2000/Shutterstock.com
51. 50 CUBRA E COPIEaa Ta Te Ti ToToT Tu ta te ti totot tu Cubra o tracejado das palavras. Depois, marque um X no nome do animal representado. papap tata otot tatu gagag tata otot toutouto ruru oror tigrtigrti egregr tamanduá T t T t Batuque/Dreamstime.comBatuque/Dreamstime.com
52. 51 Complete as frases com uma das palavras do quadro e copie-as. tijolos – tomadas – teia – tapete – tucano – tênis A aranha fez uma . Derrubei leite no . O é uma linda ave. Comprei e cimento. Tome cuidado com . Ganhei um novo.
53. 52 CUBRA E COPIEaa Ga GoGoG GuGuG gagag gogog gu Pinte os animais. Depois, cubra e copie o nome deles. G g G g gagag linhaalinhaa gagag tata otot G gG g
54. www.editoradobrasil.com.br Rua Conselheiro Nébias, 887 São Paulo, SP – CEP 01203-001 Fone: +55 11 3226-0211 Filiais e Distribuidores em todo o Brasil. eueu SSim prendo Caligrafia a - PATRICIA MERCADO 2018ali1_capa_mercado2018.indd 2 5/25/17 19:48
- Assim Eu Aprendo Caligrafia 2.
- Assim Eu Aprendo Caligrafia 3.
- Caderno de Caligrafia Pontilhado para Imprimir.
Coleção Assim Eu Aprendo Caligrafia
SUMÁRIO
Atividades iniciais.........................................5Vogais...........................................................14
Encontro vocálico ........................................18
Estudo do ão................................................ 22
Letra f........................................................... 24
Letra j........................................................... 26
Letra m ........................................................ 28
Letra n.......................................................... 30
Letra v...........................................................32
Letra z.......................................................... 34
Letra l........................................................... 36
Letra s .......................................................... 38
Letra r ..........................................................40
Letra b.......................................................... 42
Letra c ..........................................................44
Letra p..........................................................46
Letra d..........................................................48
Letra t........................................................... 50
Letra g...........................................................52
Letra h.......................................................... 54
Letras k, w, y ................................................ 56
Letra q.......................................................... 58
Estudo do ch................................................60
Estudo do gu ................................................61
Estudo do lh ................................................ 62
Estudo do nh............................................... 63
Estudo do rr.................................................64
Estudo do ss ................................................ 65
Letra x.......................................................... 66
Estudo do ç..................................................68
Estudo do an ............................................... 69
Estudo do am...............................................71
Sílabas complexas.......................................73
Alfabeto .......................................................77
Assim eu aprendo caligrafia 1
1. eueu SSim prendo Caligrafia 11ENSINO FUNDAMENTAL ORGANIZADORA: EDITORA DO BRASIL a - PATRICIA MERCADO 2018ali1_capa_mercado2018.indd 1 5/25/17 19:482. 11ENSINO FUNDAMENTAL eueu SSim prendo Caligrafia ORGANIZADORA: EDITORA DO BRASIL
3. 3a edição / 1a impressão, 2017 Impresso no parque gráfico da Editora FTD Rua Conselheiro Nébias, 887 São Paulo, SP – CEP 01203-001 Fone: +55 11 3226-0211 www.editoradobrasil.com.br © Editora do Brasil S.A., 2017 Todos os direitos reservados Direção-geral: Vicente Tortamano Avanso Direção adjunta: Maria Lucia Kerr Cavalcante de Queiroz Direção editorial: Cibele Mendes Curto Santos Gerência editorial: Felipe Ramos Poletti Supervisão editorial: Erika Caldin Supervisão de arte, editoração e produção digital: Adelaide Carolina Cerutti Supervisão de direitos autorais: Marilisa Bertolone Mendes Supervisão de controle de processos editoriais: Marta Dias Portero Supervisão de revisão: Dora Helena Feres Consultoria de iconografia: Tempo Composto Col. de Dados Ltda. Coordenação editorial: Carla Felix Lopes Consultoria técnica: Andréia Szcypula Assistência editorial: Juliana Pavoni Auxílio editorial: Natália Santos Coordenação de revisão: Otacilio Palareti Copidesque: Ricardo Liberal Revisão: Andreia Andrade, Alexandra Resende, Ana Carla Ximenes e Maria Alice Gonçalves Coordenação de Iconografia: Léo Burgos Pesquisa Iconográfica: Léo Burgos Coordenação de arte: Maria Aparecida Alves Assistência de arte: Letícia Santos Design gráfico e capa: Andrea Melo e Patrícia Lino Imagem de capa: Bruna Assis Ilustrações: Alberto Di Stefano, Cláudio Chiyo, DAE (Departamento de Arte e Editoração), Julia Flohr e Maíra Nakazaki Coordenação de editoração eletrônica: Abdonildo José de Lima Santos Editoração eletrônica: Adriana Tami Licenciamentos de textos: Cinthya Utiyama, Jennifer Xavier, Paula Harue e Renata Garbellini Controle de processos editoriais: Bruna Alves, Carlos Nunes e Rafael Machado Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Assim eu aprendo: caligrafia, 1: ensino fundamental / organizadora Editora do Brasil. – 3. ed. – São Paulo: Editora do Brasil, 2017. ISBN: 978-85-10-06531-3 (aluno) ISBN: 978-85-10-06532-0 (professor) 1. Caligrafia (Ensino fundamental). 17-01315 CDD-372.634 Índices para catálogo sistemático: 1. Caligrafia: Ensino fundamental 372.634
4. APRESENTAÇÃOAPRESENTAÇÃO Esta coleção foi feita especialmente para aqueles que acreditam que ensinar e aprender são exercícios diários.
5. SUMÁRIO
Atividades iniciais.........................................5
Vogais...........................................................14
Encontro vocálico ........................................18
Estudo do ão................................................ 22
Letra f........................................................... 24
Letra j........................................................... 26
Letra m ........................................................ 28
Letra n.......................................................... 30
Letra v...........................................................32
Letra z.......................................................... 34
Letra l........................................................... 36
Letra s .......................................................... 38
Letra r ..........................................................40
Letra b.......................................................... 42
Letra c ..........................................................44
Letra p..........................................................46
Letra d..........................................................48
Letra t........................................................... 50
Letra g...........................................................52
Letra h.......................................................... 54
Letras k, w, y ................................................ 56
Letra q.......................................................... 58
Estudo do ch................................................60
Estudo do gu ................................................61
Estudo do lh ................................................ 62
Estudo do nh............................................... 63
Estudo do rr.................................................64
Estudo do ss ................................................ 65
Letra x.......................................................... 66
Estudo do ç..................................................68
Estudo do an ............................................... 69
Estudo do am...............................................71
Sílabas complexas.......................................73
Alfabeto .......................................................77
6. 5 ATIVIDADES INICIAIS Pinte o castelo com as cores indicadas na legenda. 1 2 3 4 5
7. 6 Leve o até o sem tirar o lápis do papel.
8. 7 Cubra o tracejado para levar cada animal ao alimento preferido dele.
9. 8 LEIA Fui morar numa casinha, nha Infestada, da De cupim, pim, pim Saiu de lá, lá, lá Uma lagartixa, xa Olhou pra mim, olhou pra mim E fez assim: brrrrr! Cantiga. Agora, cubra o tracejado e continue fazendo o caminho da lagartixa.
10. NIPAPORNPANYACHAROEN/ Shutterstock.comShutterstock.com 9 Cubra os tracejados e continue a atividade até o fim de cada linha. VitalyZorkin/Shutterstock.com TiSanti/iStockphoto.comTiSanti/iStockphoto.comsofist/Shutterstock.com BorisRabtsevich/Shutterstock.com
11. 10 Você tem algum animal de estimação? Desenhe seu animal preferido e pinte-o com as cores de que você mais gosta.
12. 11 Pinte o macaco. Depois, cubra o tracejado para levá-lo ao galho mais baixo da árvore.
13. 12 Ajude o canguru a pular com seu filhote. Cubra os tracejados e complete o caminho que eles farão.
14. 13 Pinte as borboletas e as flores. Depois, cubra os tracejados e complete o caminho que as borboletas farão até as flores.
15. 14 VOGAIS Estas são as vogais! A a A a E e E e I i I i O o O o U u U u irin-k/Shutterstock.comirin-k/Shutterstock.com AaronAmat/Shutterstock.comAaronAmat/Shutterstock.com GeraldJones/iStockphoto.comGeraldJones/iStockphoto.com NikolaiMitrofanov/Dreamstime.com rodho/Shutterstock.comrodho/Shutterstock.com
16. a e oi u 15 CUBRA E COPIEaa aa a aa a AAAA A AA AA AA A ee e ee e EEEE EEEE EEEE iii i ii ii i IIII IIII IIII oo oo oo OOOO OOOO OOOO uu u uu u UUUU U UU UU UU U
17. 16 Em cada linha, pinte a figura cujo nome começa com a vogal indicada. a e i o u
18. 17 Com lápis de cor, circule as vogais das palavras a seguir. Elena onda Arthur caixa anzol celular siri bota amarelo lua elefante urubu Complete as palavras com as vogais corretas. Depois, copie-as. s l gg t c n c n v m
19. 18 ENCONTRO VOCÁLICO CUBRA E COPIEaa a + i a + o a + u e + i e + u i + a o + i o + u u + i aiaiai aaooaoaaoa auau eieiei eueu iaiaia ooiiioiooio oouuouoouo uiuiui Oi! Au! Ei!
20. 19 Com lápis de cor, circule os encontros vocálicos das palavras a seguir. rainha noite Caio flauta peixe touro ruiva dia perdeu ouvir fio painel CUBRA E COPIEaa papap iaia Luana papap sseiasseia osseiossei cacac iraira estouestouesto ruru oror muitomuitomuit
21. 20 Com a ajuda do professor, leia o texto e, depois, circule as palavras com encontros vocálicos. [...] Inda há pouco tudo estava perfeitamente normal.perfeitamente normal. A vida corria solta, tudo estava tão legal!...tudo estava tão legal!... O certo é que neste instanteO certo é que neste instante era tudo confusão. [...] Era agora de tijolo, de cerâmica, de pedrade cerâmica, de pedra o que antes, de papel só de papel era feito. Não se podia escrever,Não se podia escrever, nem ler livros... de que jeito?nem ler livros... de que jeito? Therezinha Malta. O papel de todosO papel de todos. São Paulo: Editora do Brasil, 2014. p. 8. Copie as palavras que você circulou.
22. 21 Você consegue imaginar um mundo sem papel? Desenhe algo que é feito de papel; pode ser uma pipa, uma revista, uma caixa, um caderno... Com a ajuda do professor, escreva o nome do objeto que você desenhou.
23. 22 ESTUDO DO ÃO CUBRA E COPIEaa leãoleãoleã piãopiãopiã JoJoJ ãooãoo melãomelãomelã chãchãch oãoã popop roro tãrtãr otãotã Encontre no diagrama quatro palavras com ão. F O G Ã O D M B S M I C A A F A X Ã P Ã O K Ã L G H P L B R X Ã F E I J Ã O I O Escreva as palavras que você encontrou.
24. 23 Ligue a figura ao nome correspondente. Leia o trava-língua e pinte as palavras comLeia o trava-língua e pinte as palavras com ão. Tecelão tece o tecido Em sete sedas de Sião. Tem sido a seda tecida Na sorte do tecelão. Trava-língua. botão pavão mamão limão
25. 24 F f F f CUBRA E COPIEaa Fa Fe Fi FoFoF Fu fa fe fi fofof fu Cubra o tracejado das frases. Depois, leia-as e copie-as. Há muitas florHá muitas florHá muitas flo es na flores na flor res na flores na flo esta.resta.r O feijfeijfei ãojãoj ferão ferão vefervefer u nveu nve ou nou n fo fo ogfogf oogoog foo foo rforfo te.rte.r A fiveA fiveA fi la ficvela ficve ola ficola fic uouo fu fu ofof soso cascas e feia.ca e feia.ca F f F fF f
26. 25 Complete o diagrama e encontre a palavra-chave. Escreva as palavras que você encontrou no diagrama. 1 F A Ç 2 O 3 I 4 U L 5 6 F R T 7 V
27. 26 CUBRA E COPIEaa JaJaJ Je Ji JoJoJ Ju jajaj je ji jo ju Siga as setas para desembaralhar as sílabas e descobrir o nome de um bichinho. Depois, copie-o. ni nha jo a J j J j
28. 27 LEIA E COPIE O caju é de Juca e a jaca é de Cacá. O jacá é de Juju e o caju é de Dudu.e o caju é de Dudu. Trava-língua.Trava-língua. Ligue a figura ao nome dela. janela jipe jegue YK/Shutterstock.com
29. 28 CUBRA E COPIEaa Ma Me Mi MoMoM Mu ma me mi momom mu Observe a imagem e circule o nome da profissão representada. Depois, copie-o. jornalista professora médica motorista M m M mM m
30. 29 Cubra o tracejado das palavras e copie a adivinha. São grandes amigoamigoamig soso PaPaP sasa ssss asas mama o dia se batendom o dia se batendom Mas nãoMas nãoMas fazefazefa mzemze porm porm mal EmboEmboEmb roro arar viviv vivi avav mama sem sem mormormo dendrdendr odendodend . Adivinha. ● Você adivinhou? Diga a resposta aos colegas. Complete as palavras com ma, me, mi, mo oumo oumo mu emu emu copie-as. la lho a ra ca sa fo ro
31. 30 CUBRA E COPIEaa Na Ne Ni NoNoN Nu na ne ni nonon nu Copie as palavras. Depois, pinte somente os objetos cujo nome começa com n. novelo maçã nave ninho mesa neve N n N n
32. 31 LEIA E COPIE Maria andava animada. Seu aniversário estava chegando... “Vou fazer seis anos!” Telma Guimarães Castro de Andrade. Festa de aniversário. São Paulo: Editora do Brasil, 2006. p. 2. CUBRA navionaviona
33. 32 CUBRA E COPIEaa Va Ve Vi VoVoV Vu vavav vevev viviv vo vuvuv Circule as letras V de azul e as letrasV de azul e as letrasV v de vermelho.v de vermelho.v V v V v V g t d k v D N O H w j K z m v i i c v u g b p y c r V r V V v V v
34. 33 LEIA Havia uma barata Na careca do vovô. Assim que ela me viu, Bateu asas e voou. Seu Joaquim, quim, rim, quim Da perna torta, ra, ta Dançando conga, ra, ga Com a Maricota, ra, ta. Cantiga. Copie do texto três palavras com a letra v. Complete as palavras com as sílabas do quadro. Va va Ve ve Vi vo a) so b) ra c) cente d) vó e) neno f) léria
35. 34 CUBRA E COPIEaa ZaZaZ Ze Zi ZoZoZ Zu za zezez ziziz zozoz zuzuz Cubra o tracejado das palavras. Depois, ligue o número à palavra que o representa. zezez rere oror dez onzeonzeon dodod zozo ezez trezetrezetre cacac toatoa rtorto zerzer 12 Z z Z zZ z Z zZ z
36. 35 Leia e copie as frases. Depois, circule as palavras com z ouz ouz Z. Zilda fez sopa com azeite. Vi a zebra no zoológico. Zezé comprou dez buzinas. Fiz dez anos hoje, estou feliz. O juiz apitou a falta. Suzana mora na Zona Sul.
37. 36 CUBRA E COPIEaa La Le Li LoLoL Lu la le li lolol lu Copie as frases substituindo a figura pelo nome. O uivou para a . Guardei o e o . L l L lL l L l
38. 37 LEIA José queria beber café. Leo fez uma limonada. Maria pediu um chá. Alice tomou laranjada. Quadrinha. Copie da quadrinha três palavras com a letra l oul oul L. Escreva nas lupas as sílabas que o professor ditar.
39. 38 CUBRA E COPIEaa SaSaS Se Si SoSoS Su sasas se si sosos su Desembaralhe as sílabas e escreva a palavra formada. a) a sai b) no si c) la sa co d) ne ca so e) lo se f) bi da su S s S sS s
40. 39 Ligue os pontos em ordem alfabética e descubra a figura de um animal. Depois, escreva o nome dele. CUBRA E COPIEaa sasas papa apap tata otot SimSimSi onmonm eoneon sede sofsofso áfáf sucosucosuc sasas laalaa
41. 40 CUBRA E COPIEaa Ra Re Ri RoRoR Ru ra re ri roror ru Leve o barco até a outra margem do rio.Leve o barco até a outra margem do rio. R r R r
42. 41 LEIA O rato roeu O rato roeu a roupa do rei de Roma.O rato roeu a roupa do rei de Roma. O rato roeu a roupa do rei da Rússia.O rato roeu a roupa do rei da Rússia. O rato roeu a roupa do Rodovalho.O rato roeu a roupa do Rodovalho. O rato a roer roía.O rato a roer roía. E a Rosa Rita RamalhoE a Rosa Rita Ramalho Do rato a roer se ria.Do rato a roer se ria. Trava-língua. Copie do trava-língua as palavras que iniciam comCopie do trava-língua as palavras que iniciam com ra era era ro. Complete as palavras com re, ri ouri ouri ru e copie-as.ru e copie-as.ru lógio ta a
43. 42 CUBRA E COPIEaa BaBaB Be Bi BoBoB Bu babab be bi bobob bu LEIA E COPIE bala beijo bicho bote buzina bacia beleza Bianca bota B b B b
44. 43 Copie as palavras e faça um desenho para representá-las. banana boneca Leia as palavras e ligue-as às imagens correspondentes. bicicleta bule bola borboleta anetta/Shutterstock.com DannySmythe/Shutterstock.comDannySmythe/Shutterstock.com AaronAmat/Shutterstock.com SariONeal/Shutterstock.com
45. 44 CUBRA E COPIEaa CaCaC CoCoC Cu cacac cococ cu Leia o texto e sublinhe as palavras que apresentam ca, co cu. Carolina precisa tomarCarolina precisa tomarCarolina cuidado. Ontem ela caiu e machucou o braço e omachucou o braço e omachucou cotovelo. ● Do que Carolina precisa? Cubra e copie a palavra abaixo. curativcurativcu orativorativ C c C cC c
46. 45 CUBRA E COPIEaa Ce Ci ce ci Leia e copie as curiosidades a seguir. SãoSãoS Paulo é a cidade com oão Paulo é a cidade com oão maior número de salas de cinema do Brasil. O maior oceano é o Pacífico.
47. 46 CUBRA E COPIEaa PaPaP Pe Pi PoPoP Pu papap pe pi po pu Ligue a letra p às vogais e escreva as sílabas formadas. Depois,p às vogais e escreva as sílabas formadas. Depois,p escreva na pauta uma palavra iniciada com cada uma das sílabas. a e i o u P p P p p
48. 47 Cubra o tracejado das palavras que apresentam p oup oup P eP eP copie o poema. PoPoP dodo eded sere sere purê, podpodpo eded sere sere pirãopirãopirã PoPoP dodo eded ser rei,e ser rei,e podpodpo eded sere sere peãopeãopeã PoPoP dodo eded sere sere chapeuchapeuc zihapeuzihapeu nhzinhzi onhonh , podpodpo eded ser lobãoe ser lobãoe PoPoP dodo eded ser raio,e ser raio,e podpodpo eded ser trovão.e ser trovão.e Arnaldo Antunes e Tadeu Jungle. Poder (trecho). In: O silêncio. BMG, 1996.
49. 48 CUBRA E COPIEaa Da De Di DoDoD Du da de di dodod du LEIA Por isso, dona Rosa, Entre dentro desta roda, Diga um verso bem bonito, Diga adeus e vá-se embora. Cantiga. Copie da cantiga seis palavras com a letra d. D d D dD d
50. 49 Escreva o nome das figuras. Encontre no diagrama três palavras que começam com a letra D. J B L Q D B M Ã D E N T I S T A X Ã Ã C A L Ã O Ó H P L P C Ó U V E D O M I N Ó J L U J Y Ã Ú E K N I J A E M Y Gjermund/Shutterstock.com IvonneWierink/Shutterstock.com Coprid/Shutterstock.comCoprid/Shutterstock.com Tropper2000/Shutterstock.com
51. 50 CUBRA E COPIEaa Ta Te Ti ToToT Tu ta te ti totot tu Cubra o tracejado das palavras. Depois, marque um X no nome do animal representado. papap tata otot tatu gagag tata otot toutouto ruru oror tigrtigrti egregr tamanduá T t T t Batuque/Dreamstime.comBatuque/Dreamstime.com
52. 51 Complete as frases com uma das palavras do quadro e copie-as. tijolos – tomadas – teia – tapete – tucano – tênis A aranha fez uma . Derrubei leite no . O é uma linda ave. Comprei e cimento. Tome cuidado com . Ganhei um novo.
53. 52 CUBRA E COPIEaa Ga GoGoG GuGuG gagag gogog gu Pinte os animais. Depois, cubra e copie o nome deles. G g G g gagag linhaalinhaa gagag tata otot G gG g
54. www.editoradobrasil.com.br Rua Conselheiro Nébias, 887 São Paulo, SP – CEP 01203-001 Fone: +55 11 3226-0211 Filiais e Distribuidores em todo o Brasil. eueu SSim prendo Caligrafia a - PATRICIA MERCADO 2018ali1_capa_mercado2018.indd 2 5/25/17 19:48
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